好久沒有作業(yè)了,都是亖錢作的。今狠心坐下,略略嚼咀倒嗓。 我自己是苦水里泡大的,所以有天生的期望,“普天下的后生子侄晚輩,亦有同樣的磨練”。所以,我近前極少有子侄愿意沾我邊的。怕規(guī)矩,怕嘮叨,怕被訓(xùn),怕被教育。 我也不想這樣,丁點也不想。 但他們不成器怎辦?他們無以謀生怎么辦?他們?nèi)烁F志短被人家欺凌怎么辦?他們將來再過我年少時的苦難生活怎么辦? 每每思之,故一直冷臉了多少年,外表直如鐵石一般。男孩子就得鍛打,特別是在父母手上就得百般磨練,包括且不限于被褪去所謂的“尊嚴(yán)、面子”,頗類象于郭德綱對郭麒麟采取的挫折式管教方式。 郭德綱對郭麒麟采取嚴(yán)苛的挫折式管教,核心是打破其自尊心以錘煉心性,具體體現(xiàn)在生活、學(xué)藝等多方面。比如聚餐時因挑食被罰去樓梯口獨自吃飯,學(xué)藝不佳會被當(dāng)眾怒斥“蠢子無知”,待遇甚至不如德云社徒弟。這種方式意在讓郭麒麟提前承受委屈,以便將來能應(yīng)對社會的磨礪。 我總結(jié)了,簡而概括:親兒之教,我若不為,待其涉世,必有他人嚴(yán)管之,彼時受創(chuàng)更甚。 那天,接到遠在4000公里外的大兒來電,聽其明顯語氣平和,但內(nèi)容讓我思潮起伏。 他為了一筆業(yè)務(wù)糾纏,外差那里近半個月了。產(chǎn)品合格、符合合同約定、符合招標(biāo)要求、供貨及時,但過程就是磕磕碰碰。那天,想必是為討那官家愉悅,他一大早到人家領(lǐng)導(dǎo)辦公室,就主動為領(lǐng)導(dǎo)拖地抹桌打掃衛(wèi)生。 并不是我筆掘,有些場景真不能詳細描繪出來,否則我這感性之人又要淚盈雙目。怎么弄也是一個留學(xué)生,三十好幾的人了,有家有道,有行有業(yè),不偷不搶、不詐不騙,怎么一個好好的正經(jīng)業(yè)務(wù)非要承襲如此這般的被羞被辱? 我大兒歸國經(jīng)年,遵家規(guī)未涉公務(wù)官場,不信邪自己創(chuàng)業(yè)起初確實初生牛犢不怕虎后續(xù)自然屢遇顛簸,“打落牙齒和血吞”是常態(tài),“撞了南墻自轉(zhuǎn)回”是多有;其中“煎藥熬苦”甚至步履踉蹌,薪資難發(fā)房租難付,見官如為父年青時節(jié)一般同樣下氣低聲臉堆層厚笑容,帶隊直如捧“上大人”一般不敢加絲毫“村規(guī)民約”… 唉,見官難、帶隊難、做人更難---如今,憶之淚目。當(dāng)然,也不能否認(rèn),孩子在磕磕絆絆中終獲書本上見不到的環(huán)境見識,忍氣吞聲間亦能略略知曉左右逢源能屈能伸,一次次的挫折中想必更加堅定擁有隱忍堅毅的品德操守。 如今想必也能理解,套用先賢的一句話,“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。” 否則怎弄? 再后來,我和遠在國外即將畢業(yè)的小兒提及他哥此事,我說,“你哥經(jīng)此一役,想必能真正成才了!” 我堅信。 誰人不是萎萎做小中慢慢長大,哪個不是苦難謙卑中成就大才? · · #工作日常記錄 #創(chuàng)業(yè) #創(chuàng)業(yè)路上的我們 #創(chuàng)業(yè)日記 |
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